Jugendfarm Bonn e.V. Tagesgruppe Villa Pützchen

Entwicklung benötigen.

Ziel:
Ihr Kind soll in einem stabilen Umfeld gestärkt werden, um langfristig (wieder) besser im familiären, schulischen und sozialen Kontext zurechtzukommen. Gleichzeitig werden Eltern entlastet und dabei unterstützt, neue Wege im Umgang mit herausfordernden Situationen zu finden.

Wie läuft der Alltag in einer Tagesgruppe ab?
Nach der Schule ist Ihr Kind an fünf Tagen pro Woche (Montag bis Freitag) Teil einer festen Gruppe mit 6 bis 9 Kindern. Der Alltag ist geprägt von:

• Klare Strukturen und verlässliche Bezugspersonen für Sicherheit und Orientierung
• Soziale Gruppenarbeit, um den Umgang mit Gleichaltrigen zu fördern
• Individuelle Förderung, die auf die schulische und persönliche Entwicklung abgestimmt ist
• Spiel- und Freiräume, die es ermöglichen, eigene Stärken zu entdecken und zu entfalten

Für Kinder mit besonderen Bedarfen gibt es zusätzlich 1x wöchentlich eine Einzelförderung mit einer heilpädagogischen Fachkraft während der Betreuungszeit.

Zusammenarbeit mit Eltern und Familie
Damit die Unterstützung nachhaltig wirkt, sind regelmäßige Gespräche und Kontakte mit Ihnen als Eltern zentral. Alle drei Wochen finden verbindliche Gespräche in der Gruppe oder bei Ihnen zu Hause mit den Fachkräften statt, um Entwicklungen zu besprechen, Ziele abzustimmen und den Alltag bestmöglich zu gestalten. Auch weitere Familienmitglieder und enge Bezugspersonen werden bei Bedarf in den Hilfeprozess eingebunden.

Zusammenarbeit mit Schule

Neben der schulischen Unterstützung in der Gruppe findet ein regelmäßiger Austausch mit der Lehrerkraft Ihres Kindes statt, um die Förderung passgenau gestalten zu können. Bei Bedarf kann die Zusammenarbeit auch intensiver gestaltet werden. Förderung in einer Tagesgruppe ist jedoch nicht mit Nachhilfe gleichzusetzen.

Örtlichkeiten:

Die Tagesgruppe Villa Pützchen befindet sich in einem großen Einfamilienhaus mit Garten fußläufig zum Farm am Holzlarer Weg. Die gemeinsame Verortung der Offenen Arbeit und der Tagesgruppen auf einem Gelände unterstützt und fördert die Vielfalt von unterschiedlichen Kindern auf unseren Plätzen. Zudem werden Synergieeffekte geschaffen und Übergänge in die Offene Arbeit erleichtert.