Lerntherapie
Unser übergeordnetes Ziel ist es, die Kinder und Jugendlichen in ihrer Teilhabe am schulischen Leben zu unterstützen, ihre Verselbstständigungsprozesse zu fördern und vor drohender seelischer Behinderung zu schützen. Die Förderung/ Therapie wird als individueller und ganzheitlicher Prozess verstanden. Die Förderung der Fähigkeiten und Stärken der jungen Menschen sowie die Entfaltung ihrer Möglichkeiten ist ein zentrales Anliegen unserer Arbeit.
Wir berücksichtigen die spezifische Lernausgangslage des Kindes, in dem wir kein einheitliches
Programm anwenden, sondern in Form einer integrativen Lerntherapie ein individuelles
Bedarfsprogramm von Maßnahmen erstellen. Je nach den individuell ausgeprägten
Eigenarten und Störungen des Lernprozesses sowie der subjektiven Verarbeitung der
Leistungsschwäche werden entsprechende Therapieinhalte gewählt und aktuell variiert.
Es ist wichtig, den Lernstoff von der Basis heraus zu entwickeln, um methodisch- didaktische Fehler zu korrigieren bzw. zu vermeiden.
Dabei orientiert sich unsere Arbeit an den positiven Ressourcen der Betroffenen und basiert auf dem Training differenzierter Teilleistungen (optisch, akustisch, Raumlage, Intermodalität, Serialität).
Lernblockaden, Lernschwächen, Ängste und Frustrationen können durch Erfolgserlebnisse abgebaut werden und die Kinder gewinnen wieder Vertrauen in ihre eigenen Kompetenzen.
| Altersgruppe | |
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| Art des Angebots | |
| Sprachen | |
| Kosten | Privat: In der Regel werden die Therapiestunden privat bezahlt. Bildungspaket: Wenn es die finanzielle Situation nicht zulässt! (Empänger von Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, Sozialhilfe, Kinderzuschlag oder Wohngeld), eine Lernförderung zu ermöglichen, werden diese Familien rückwirkend zum 1. Januar 2011 unterstützt und gefördert. |
| Anmeldung |
Erforderlich (Link zur Anmeldung)
Sonstige Informationen zur Anmeldung: In den meisten Fällen nehmen die Hilfesuchenden bzw. deren Erziehungsberechtigten telefonischen oder e-mail Kontakt zu uns auf. |
- Wann
- Fortlaufend
- Wo
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Praxis für Lerntherapie
Lutherstraße 20
32049 Herford - Kosten
Privat: In der Regel werden die Therapiestunden privat bezahlt.
Jugendamt: Wir arbeiten eng mit der Stadt und dem Kreis Herford, Bad Salzuflen sowie der Stadt Bielefeld zusammen, wodurch Kindern und Jugendlichen, mit einer diagnostizierten Legasthenie oder Dyskalkulie, eine professionelle Lerntherapie finanziert werden kann.Bildungspaket: Wenn es die finanzielle Situation nicht zulässt! (Empänger von Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, Sozialhilfe, Kinderzuschlag oder Wohngeld), eine Lernförderung zu ermöglichen, werden diese Familien rückwirkend zum 1. Januar 2011 unterstützt und gefördert.
Dank des Bildungspaketes der Bundesregierung ist es möglich, eine qualifizierte Lernförderung zu erhalten, wenn Kinder und Jugendliche in der Schule nicht mehr mitkommen oder wenn die Versetzung gefährdet ist.
Nähere Informationen erhalten Sie unter folgendem Link:
https://www.mags.nrw/grundsicherung-bildungs-teilhabepaket- Kontakt
Anja Hart-Meinhold und Tobias Hart
Wo
Praxis für Lerntherapie
Lutherstraße 20
32049 Herford
Wann
Montag bis Feitag von 14:00 bis 20:00 Uhr
Samstag von 08:00 bis 15:00 Uhr
Termine nach Vereinbarung!
Durchführende Organisation
| Name der durchführenden Organisation: | Praxis für Lerntherapie |
|---|---|
| Name Kontaktperson: | Tobias Hart |
| E-Mail-Adresse: | lerntherapieherford@mac.com |
| Telefon: | 05221/1879487 |
Angebot von
Praxis für Lerntherapie
Lutherstraße 20, 32049 Herford
In Kooperation mit
Praxis für Lerntherapie
Lutherstraße 20, 32049 Herford
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